Monatsarchiv: August 2010

Wenn’s hilft?! – Empirische Befunde zum mobile learning. | If it helps?! – empirical results for mobile learning.

Wenn es um den Einsatz von Technologien im Lehren und Lernen geht, sollte man sich stets Fragen, welcher Nutzen dahinter steht. Viele Jahre hat man sich im E-Learning in technischen Details verloren und „wild“ entwickelt, sodass man in den letzten … Weiterlesen

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Schon gesehen? | Already noticed?

Habt ihr die neue Kategorie „Quellen“ schon gesehen. Hier sammeln wir Büchertipps und Internetlinks etc. die uns in unserer Arbeit rund ums mobile learning so begegnen. Ein Blick lohnt sich!

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Sachsens Edelstein auf dem iPad | OPAL on the iPad

Heute habe ich OPAL mal unter die „iPad-Lupe“ genommen. Da ich selbst Lehrender an der TU-Dresden bin, hat mich natürlich interessiert, welche Überraschungen mich im mobilen Einsatz erwarten. Also habe ich nach dem LogIn erstmal den Kurs für mein Seminar … Weiterlesen

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Gastbeitrag | Nebenbei aufgespürt – Mobile Learning für Drummer und Musiker

Zwar noch nicht für das iPad, dafür aber als App für das iPhone, gibt es das gesamte Onlineangebot von freedrumlessons.com zum Erlernen des Schlagzeugspielens. Die Macher der Seite, enthusiastische Schlagzeuger, Programmierer und Hobbyfilmer aus Kanada, stellen seit 2007 eine Fülle … Weiterlesen

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Quo vadis mobile learning?

Quelle/Source: BITKOM – Bundesverband Informationswirtschaft, Telekommunikation und neue Medien e.V. Auch wenn das Lernen in dieser Statistik scheinbar keine Rolle spielt, so ließ Apple gestern verlautbaren, mehr als 300 Millionen Downloads auf iTunesU ausgeliefert zu haben. Das Gesamtangebot beläuft sich … Weiterlesen

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This is the trend, but not the end my friend

Neulich in der Financial Times Deutschland: „Mobilfunkanbieter wollen Flatrates abschaffen“ Der enorme Datenhunger von mobilen Endgeräten beflügelt die Manager der entsprechenden Branche über neue Einnahmestrategien nachzudenken. Offiziell möchte man die sog. Apps zur Haupteinnahmequelle werden lassen; Content ist King oder … Weiterlesen

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Steigendes Interesse | increasing interest

Das Interesse am mobile Lernen scheint ungebrochen. In den kommenden Wochen werden meine Kollegen und ich (bis jetzt) 3 Beiträge zur Thematik leisten, um unsere Aktivitäten weiter in die Öffenlichkeit zu tragen. An erster Stelle steht ein Vortrag auf dem … Weiterlesen

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App-Entwicklung | app development

Im gestrigen Treffen wurden verschiedene Ansätze und Optionen zur Umsetzung von eigenen Apps diskutiert. Aus inhaltlicher Sicht stehen sich prinzipiell reine Informationsangebote und spezielle Lernanwendungen gegenüber. Aus technischer Sicht sollte auf bereits vorhandene Entwicklungen und vor allem vorhandenes Know How … Weiterlesen

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[kein] Ruhetag | [no] day off

Nein, einen Ruhetag gibt es bei uns nicht 🙂 aber die Ruhe vor dem Sturm. Morgen ist unser Auftaktworkshop mit allen beteiligten Kollegen aus den Abteilungen IT, Design, Bildungsforschung und Medienstrategien. Hier werden wir die weitere Ausrichtung und die nächsten … Weiterlesen

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Flash oder nicht Flash das ist hier die Frage. | Flash or not Flash that’s the question.

Das Thema Flash ist in Zusammenhang mit iPhone und iPad ein Dauerbrenner (heise.de hatte dazu ausführlich berichtet 1 2 3 4). Natürlich habe ich Frash auf dem iPad ausprobiert (mein iPhone 3G ist leider zu alt) und bin begeistert. Mir … Weiterlesen

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